
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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