9月19日晚，由校學(xue)生會(hui)和(he)圖書館聯合(he)舉(ju)辦(ban)，校學(xue)生會(hui)學(xue)習(xi)部及(ji)(ji)各二(er)級(ji)學(xue)院學(xue)習(xi)部承辦(ban)的(de)“第十一(yi)屆中秋文化節(jie)”活(huo)動(dong)在留仙洞(dong)校區(qu)溪湖邊舉(ju)行。本次活(huo)動(dong)延續了(le)往屆文化節(jie)的(de)經典活(huo)動(dong)，活(huo)動(dong)內容包括：掛(gua)式燈籠及(ji)(ji)生肖模型燈展、猜燈謎等。活(huo)動(dong)場景色以紅色為主，現(xian)場溫馨喜慶，吸引了(le)千余名同學(xue)的(de)關注，近1000余人直接(jie)參(can)與活(huo)動(dong)，讓廣大(da)在校學生體(ti)驗(yan)了一(yi)次校內中秋文化(hua)。
猜燈謎。
每(mei)屆的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)化(hua)節(jie)都旨在(zai)緩解(jie)同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)鄉愁(chou)，讓異(yi)鄉學(xue)(xue)子也(ye)能(neng)感受到中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)其樂融融的(de)(de)(de)(de)(de)團圓(yuan)氛圍(wei)。而本屆文(wen)化(hua)節(jie)則以燈展為(wei)(wei)景，通過以猜(cai)燈謎(mi)為(wei)(wei)主的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)式小游戲向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)們展示了(le)(le)我國的(de)(de)(de)(de)(de)傳統節(jie)日——中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)。各(ge)(ge)式各(ge)(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)彩(cai)燈為(wei)(wei)平常的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園生活新增了(le)(le)一抹亮色，吸引了(le)(le)眾(zhong)多同(tong)學(xue)(xue)拍(pai)照留念；難易均有的(de)(de)(de)(de)(de)燈謎(mi)引發參與的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們反(fan)復思(si)考，使(shi)同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維更(geng)加發散；生動(dong)有趣的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)化(hua)知(zhi)識(shi)普及加深了(le)(le)同(tong)學(xue)(xue)們對(dui)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)，增加同(tong)學(xue)(xue)們對(dui)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)認同(tong)感。活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)最后，參與的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們都能(neng)獲(huo)得深職明(ming)信片(pian)，讓他們能(neng)夠通過明(ming)信片(pian)寄(ji)托自己的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)鄉思(si)親(qin)之情。豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)內容(rong)讓同(tong)學(xue)(xue)們暫(zan)忘(wang)在(zai)異(yi)鄉的(de)(de)(de)(de)(de)愁(chou)苦，開心地度過中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)，同(tong)時(shi)提高(gao)同(tong)學(xue)(xue)們對(dui)我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)歸屬感。
體驗中國傳統文化。
校(xiao)學生會以中國(guo)傳統(tong)文(wen)(wen)化為載體開(kai)展特色文(wen)(wen)化活(huo)動，通過多(duo)元化的(de)活(huo)動在校(xiao)內普(pu)及(ji)傳統(tong)文(wen)(wen)化，有助于繼承和弘揚我(wo)國(guo)優秀傳統(tong)文(wen)(wen)化、增強同學們(men)對母(mu)校(xiao)的(de)惦念感；也有助于培育我(wo)校(xiao)學子民族精神，提升個(ge)人素(su)質，促進個(ge)人健康、全面發展。
（校團委 圖書(shu)館）
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