深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區(qu)級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。