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深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一，建校以(yi)來(lai)，學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人活動，受(shou)到學生喜愛。
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