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深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大類。
建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
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