
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現(xian)代服務(wu)業等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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