簽約儀式在留仙洞校區同德樓舉行。
10月30日下午，黨委書記陳秋明(ming)在(zai)留仙洞校(xiao)區親(qin)切會見了德國薩爾(er)蘭(lan)工(gong)程和(he)經濟(ji)應(ying)用(yong)技(ji)術大(da)學(xue)校(xiao)長(chang)沃爾(er)拉德?隆美爾(er)（Wolrad Rommel）教授(shou)一行。雙(shuang)方就合(he)作(zuo)建設我校(xiao)中德智(zhi)慧(hui)制(zhi)造學(xue)院相關事(shi)項進行了全面深入的交流，并(bing)簽訂了《戰略合(he)作(zuo)框架協議》。德國薩爾(er)蘭(lan)工(gong)程和(he)經濟(ji)應(ying)用(yong)技(ji)術大(da)學(xue)主任Mario Korherr，德國薩爾(er)蘭(lan)工(gong)程和(he)經濟(ji)應(ying)用(yong)技(ji)術大(da)學(xue)駐(zhu)華代(dai)表(biao)孫中生、崔紅(hong)珊，我校(xiao)副校(xiao)長(chang)董朝君等出(chu)席儀式。
在致辭中，陳秋明首先簡要介(jie)紹(shao)了我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)建(jian)設發展的(de)有關情況。他說，兩校(xiao)(xiao)的(de)辦學理念十分相似，希望借助德(de)國(guo)“工業4.0”之(zhi)東風，快速推(tui)動德(de)國(guo)模(mo)式在我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)發展，探索一些切實可行的(de)經驗(yan)和(he)做法。此次，雙方簽署的(de)《戰略合作框(kuang)架協議》，愿景美好、目標宏大(da)，希望借兩校(xiao)(xiao)合作之(zhi)良(liang)機，扎實共(gong)同(tong)推(tui)進智能制造(zao)人才培養(yang)新模(mo)式。同(tong)時，期待兩校(xiao)(xiao)間建(jian)立起良(liang)好的(de)合作伙伴(ban)關系，爭取早(zao)日建(jian)成(cheng)中德(de)智慧(hui)制造(zao)學院(yuan)，助推(tui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)中國(guo)特(te)色世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設。
沃爾拉德(de)?隆(long)美爾（Wolrad Rommel）簡要介紹了(le)薩爾蘭(lan)州歷(li)史以及(ji)薩爾蘭(lan)工(gong)程和經濟應用(yong)技術大(da)學的(de)總體情況。他希望(wang)雙(shuang)方按(an)照《戰略(lve)合(he)作(zuo)框架協(xie)議》所(suo)設立的(de)宏(hong)偉目標，緊密合(he)作(zuo)，共(gong)同努力促進(jin)兩國的(de)職業(ye)教育(yu)發展，將德(de)國“工(gong)業(ye)4.0”智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)模式中國化，為中國培養符合(he)“中國制造(zao)(zao)2025”和德(de)國“工(gong)業(ye)4.0”的(de)優(you)秀人才。
薩爾(er)蘭工(gong)程(cheng)和(he)(he)經濟(ji)應(ying)(ying)用技術(shu)(shu)大(da)學(xue)是德國107所(suo)(suo)應(ying)(ying)用技術(shu)(shu)大(da)學(xue)之(zhi)一(yi)，是隸屬于薩爾(er)州的一(yi)所(suo)(suo)公立大(da)學(xue)，其學(xue)習、教學(xue)、繼續教育、科研和(he)(he)技術(shu)(shu)轉化等方(fang)面都深(shen)入結合當地特點(dian)，是一(yi)所(suo)(suo)應(ying)(ying)用技術(shu)(shu)導向(xiang)型高校(xiao)。該校(xiao)設有4個(ge)學(xue)院(yuan)（建(jian)筑工(gong)程(cheng)學(xue)院(yuan)、工(gong)程(cheng)學(xue)院(yuan)、社(she)會學(xue)院(yuan)、經濟(ji)學(xue)院(yuan)）和(he)(he)1個(ge)德法(fa)學(xue)院(yuan)。
（機(ji)電(dian)工程學院(yuan)/文(wen) 宣(xuan)傳部/圖）
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