深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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