深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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