深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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