深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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