
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
25年(nian)間(jian),學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關,累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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