深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開(kai)拓進取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學校闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖書、期刊），電(dian)(dian)子圖書超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。