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            深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
 
            學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
 
            建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
 
            學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
 
            學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
 
            學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
 
			 
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