教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒一行4人來校調研。

12月28日，教育部(bu)學校(xiao)規劃建設(she)發展中心主任陳鋒、投資與(yu)建設(she)處副處長(chang)王晴(qing)一行4人來校(xiao)調(diao)研，我校(xiao)黨委書記陳秋明(ming)、副校(xiao)長(chang)董朝君，黨政辦、后基處相關人員(yuan)陪同調(diao)研。

陳秋明(ming)陪同(tong)陳鋒一(yi)行在同(tong)德樓2號會(hui)議室舉(ju)行了座談。座談會(hui)上，陳秋明(ming)首先(xian)對(dui)各位來賓蒞臨(lin)我校(xiao)調(diao)研(yan)表示感謝，接著(zhu)(zhu)他對(dui)我校(xiao)的發(fa)展(zhan)現狀、未來發(fa)展(zhan)構(gou)想進行了介紹，并著(zhu)(zhu)重介紹了《深圳職業技(ji)術學(xue)院中(zhong)國(guo)特色世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)建(jian)設(she)方案》。

陳鋒對我校提出的世界一流建設方案給予高度評價。

陳鋒(feng)充分肯定(ding)了我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)成就，對我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提出的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流建(jian)設方(fang)案給予高度評(ping)價，認為(wei)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)中(zhong)國特色、世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)這個目標(biao)定(ding)位一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)能(neng)夠實現。他(ta)指(zhi)出，深(shen)(shen)圳在(zai)(zai)(zai)全球(qiu)經濟創新城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)中(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)走(zou)在(zai)(zai)(zai)前列(lie)，一(yi)(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)城(cheng)(cheng)市、一(yi)(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)產業(ye)、一(yi)(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)是(shi)(shi)相生(sheng)相伴的(de)(de)(de)，城(cheng)(cheng)市的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)必然會(hui)為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)提供保(bao)障。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)是(shi)(shi)深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)的(de)(de)(de)“名(ming)片”，也(ye)(ye)是(shi)(shi)中(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)的(de)(de)(de)“名(ming)片”，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)要(yao)以(yi)“走(zou)出去(qu)”為(wei)己任，帶領中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)走(zou)向世(shi)界(jie)(jie)，為(wei)世(shi)界(jie)(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)打造深(shen)(shen)圳標(biao)準，貢(gong)獻深(shen)(shen)圳模式。接著(zhu)，他(ta)暢談(tan)了人工(gong)智(zhi)能(neng)背景下，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)未來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)方(fang)向，他(ta)提出，首先要(yao)重視終(zhong)身學(xue)習，才(cai)能(neng)適應社會(hui)和(he)技術的(de)(de)(de)變革；其次(ci)要(yao)以(yi)創新實踐引領教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革、人才(cai)培養(yang)、科研和(he)社會(hui)服務；再次(ci)，世(shi)界(jie)(jie)正處(chu)在(zai)(zai)(zai)信息化的(de)(de)(de)浪潮(chao)中(zhong)，數字化、智(zhi)能(neng)化是(shi)(shi)未來(lai)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)趨勢，也(ye)(ye)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)核心(xin)引擎；最(zui)后(hou)，在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國走(zou)向世(shi)界(jie)(jie)舞臺中(zhong)央(yang)的(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)要(yao)有責任有擔當，發(fa)揮重要(yao)作用(yong)。陳鋒(feng)的(de)(de)(de)講話(hua)對于(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未來(lai)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)與建(jian)設具有很強的(de)(de)(de)指(zhi)導意(yi)義。

陳秋明表示，深職院(yuan)緊密結合(he)深圳率先建設(she)社會主(zhu)義現代化先行區(qu)和(he)形成(cheng)具有世界級競爭力的(de)現代產業體系發展需要(yao)，按照“立足深圳，對標(biao)前沿，瞄準一流，突出(chu)特色，服(fu)務需求，產教融(rong)合(he)，統籌謀劃，循序漸進(jin)”的(de)思路，努(nu)力為國家高(gao)職教育改革發展創造(zao)新經(jing)驗(yan)新路徑，答好時(shi)(shi)代命(ming)題。整個座(zuo)談會歷時(shi)(shi)一個半(ban)小時(shi)(shi)。

陳鋒一行還參加了(le)在(zai)我(wo)校(xiao)(xiao)舉行的(de)第一屆全(quan)(quan)國綠(lv)色學校(xiao)(xiao)節能(neng)(neng)環保研(yan)討會(hui)調研(yan)活動(dong)。來自全(quan)(quan)國高校(xiao)(xiao)分管后勤、節能(neng)(neng)工作(zuo)的(de)領(ling)導共200多(duo)人參加了(le)調研(yan)。與(yu)會(hui)人員在(zai)同德樓1號會(hui)議廳(ting)觀看了(le)以管理節能(neng)(neng)、技術改造節能(neng)(neng)、行為理念節能(neng)(neng)為主線的(de)“深職(zhi)院節能(neng)(neng)工作(zuo)視頻”，全(quan)(quan)方位(wei)、立體式的(de)展現(xian)了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)節能(neng)(neng)工作(zuo)采取(qu)的(de)措施和(he)取(qu)得(de)的(de)成效，受到與(yu)會(hui)者一致好評。

會后，所有人員參觀了校史館(guan)和學校智(zhi)慧(hui)能源中心。

（后基處/文 宣傳(chuan)部(bu)/圖）