深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。