深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境(jing)外合作院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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