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            深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
 
            學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
 
            建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
 
            學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
 
            學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
 
            學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
 
			 
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