
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化自(zi)覺,強(qiang)化立德(de)樹人的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文化育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化引領技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育人活動,受到學生喜愛。
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