
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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