深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
