深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研從零起步跨越(yue)式發展，年度科研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科研經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科研實力在(zai)同(tong)類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調(diao)整，并(bing)在部分學院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。