
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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