深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職院的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經(jing)費突破億元大關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國際化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。