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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛。
