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深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略(lve)，加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。
