我校召開黨委理論學習中心組（擴大）學習會。

6月19日(ri)，學(xue)(xue)校在留仙洞校區同德樓1號會(hui)議室(shi)(shi)召開黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)中心(xin)組（擴(kuo)大(da)）學(xue)(xue)習(xi)會(hui)，邀(yao)請我校創校校長(chang)俞(yu)仲文(wen)作了“深職院(yuan)如何實現高質量發展(zhan)的思(si)考”專題報告(gao)。我校黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)書記陳(chen)秋明(ming)，校長(chang)楊欣(xin)斌，黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)副書記、紀委(wei)(wei)(wei)(wei)書記王慧，原副校長(chang)楊潤輝，在家(jia)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)(wei)員，以及全體(ti)中層(ceng)干部，各二(er)級單位專業主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、實訓室(shi)(shi)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、教研室(shi)(shi)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、綜管辦(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、學(xue)(xue)工(gong)辦(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)，教師代表等300余(yu)人參加學(xue)(xue)習(xi)。會(hui)議由陳(chen)秋明(ming)主(zhu)(zhu)持。

俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲文深(shen)(shen)情(qing)回顧(gu)了(le)深(shen)(shen)職(zhi)院建校(xiao)27年走(zou)過的(de)(de)(de)(de)路(lu)，總結了(le)深(shen)(shen)職(zhi)院創造(zao)過去(qu)輝煌的(de)(de)(de)(de)五(wu)條根(gen)本經驗。他(ta)指出(chu)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)發展史(shi)是一部(bu)創新(xin)、創新(xin)、再創新(xin)的(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功是白手起家、艱苦創業精神(shen)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功，是銳(rui)意(yi)改(gai)革(ge)、敢為(wei)天下(xia)先(xian)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功，是先(xian)進職(zhi)教(jiao)理(li)念(nian)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功，以(yi)德立人、以(yi)用立業、以(yi)特立校(xiao)方針(zhen)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功，是各級領(ling)導支持、關(guan)懷(huai)、幫助、鼓勵(li)的(de)(de)(de)(de)結果。他(ta)強(qiang)調，職(zhi)業教(jiao)育(yu)是讓(rang)(rang)平民出(chu)彩的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)百姓(xing)致富的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)落后變(bian)先(xian)進的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)產業無中生(sheng)有(you)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，是打造(zao)優秀產業大軍的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，深(shen)(shen)職(zhi)院正是秉承這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)，讓(rang)(rang)求(qiu)異(yi)、求(qiu)變(bian)、求(qiu)新(xin)、求(qiu)突破、求(qiu)發展的(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)融化在血液(ye)里、深(shen)(shen)入(ru)到骨髓中，以(yi)銳(rui)意(yi)改(gai)革(ge)、不(bu)斷創新(xin)的(de)(de)(de)(de)活力成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)了(le)深(shen)(shen)圳這(zhe)座(zuo)創新(xin)型城市的(de)(de)(de)(de)杰(jie)出(chu)代表(biao)，以(yi)艱苦創業、無私奉獻的(de)(de)(de)(de)精神(shen)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)了(le)深(shen)(shen)圳人不(bu)忘初心、牢記使命的(de)(de)(de)(de)典(dian)范。

俞仲(zhong)文從國家政策上分析了當前(qian)(qian)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)面(mian)臨的新(xin)(xin)(xin)形勢、新(xin)(xin)(xin)任務、新(xin)(xin)(xin)要求，深入解讀了“職(zhi)教(jiao)20條”，總結出“職(zhi)教(jiao)20條”里對(dui)高(gao)職(zhi)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的十(shi)五個亮點。結合(he)當前(qian)(qian)國際形勢，以日本無聲(sheng)崛起的各項指標(biao)解讀、印(yin)度(du)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生與我(wo)(wo)國目前(qian)(qian)大學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習狀態的對(dui)比(bi)，對(dui)我(wo)(wo)國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)提(ti)出了思(si)考(kao)。面(mian)對(dui)世界(jie)格局的新(xin)(xin)(xin)變化(hua)，特(te)別是(shi)云(yun)（云(yun)計算(suan)）物(wu)(wu)（物(wu)(wu)聯網(wang)）大（大數據）智（智能化(hua)技術(shu)）新(xin)(xin)(xin)時(shi)代的到(dao)來，技術(shu)背景正發(fa)生巨大變化(hua)，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)在人(ren)才(cai)培養(yang)規格、職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)定(ding)位、專(zhuan)業(ye)頂層設計、校(xiao)企合(he)作形式、實踐教(jiao)學(xue)(xue)基(ji)地功能、課程內容和(he)考(kao)核標(biao)準、師(shi)資隊伍建(jian)設標(biao)準和(he)要求、職(zhi)業(ye)素質教(jiao)育(yu)與養(yang)成(cheng)內容等方面(mian)需要重新(xin)(xin)(xin)定(ding)義，對(dui)下(xia)一步深職(zhi)院(yuan)(yuan)實現高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)提(ti)出了六(liu)點建(jian)議(yi)。

陳秋明發表總結講話。

陳秋明(ming)在總結講話中(zhong)指出(chu)，俞仲(zhong)文(wen)老(lao)(lao)校(xiao)長(chang)始(shi)終心系深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)發(fa)展(zhan)，對(dui)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)辦學(xue)歷程作了(le)精(jing)彩總結，對(dui)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)下一(yi)步(bu)發(fa)展(zhan)作了(le)精(jing)準(zhun)指導。老(lao)(lao)校(xiao)長(chang)的理(li)念和(he)思(si)考與深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)目前的辦學(xue)理(li)念和(he)辦學(xue)思(si)路不(bu)謀而合，提出(chu)的意見、建(jian)議與深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設方案、“雙(shuang)高計劃”建(jian)設方案的舉措、內容高度契合。學(xue)校(xiao)各(ge)單位要認真學(xue)習、領會、研究老(lao)(lao)校(xiao)長(chang)的報告內容，要以此次報告為契機，繼(ji)承和(he)發(fa)揚深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)艱苦奮斗、銳意改革(ge)、干事創業的這種文(wen)化和(he)基(ji)因，統籌(chou)多(duo)種資(zi)源，按照既定(ding)藍(lan)圖、目標、路徑，全力推進學(xue)校(xiao)中(zhong)國特色(se)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設。

（宣傳部）