大會在西麗湖校區舉行。

陳秋明圍繞八個“堅持”，對未來的一流院校建設提出了要求。

楊欣斌對學校2018-2019學年度工作做了全面系統的回顧和總結。

7月10日，2019年全(quan)國職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)技(ji)能大賽表彰大會(hui)暨2018-2019學(xue)(xue)(xue)年工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總(zong)(zong)結大會(hui)在(zai)西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區舉行。校(xiao)(xiao)長楊欣斌作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總(zong)(zong)結報(bao)告(gao)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2018-2019學(xue)(xue)(xue)年度工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進行總(zong)(zong)結，并簡(jian)要部署(shu)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)下學(xue)(xue)(xue)期重點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)陳秋明總(zong)(zong)結了(le)黨建(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，回顧總(zong)(zong)結并展(zhan)望了(le)一流院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設的相關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。會(hui)議(yi)由黨委(wei)(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)書(shu)記(ji)王慧主(zhu)持，全(quan)體在(zai)家校(xiao)(xiao)領導(dao)及(ji)黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員出席(xi)活(huo)動(dong)并在(zai)主(zhu)席(xi)臺就(jiu)座，全(quan)校(xiao)(xiao)千余名教(jiao)職工(gong)(gong)參加會(hui)議(yi)。

統籌“一流”“雙高” 建設發揮品牌示范引領作用

報告中(zhong)(zhong)(zhong)，楊欣(xin)斌表示，過去一學年，學校(xiao)深入貫徹學習(xi)習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)主義思想和全(quan)國(guo)(guo)教育(yu)(yu)大會(hui)精神，全(quan)面貫徹落實《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教育(yu)(yu)現代化2035》《國(guo)(guo)家職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)改革(ge)實施(shi)方(fang)案(an)》《粵港澳大灣區發展規劃(hua)綱要》，圍繞“五個定位、三個服(fu)務、一個率先”的發展目(mu)標，聚焦品牌(pai)建設，凝心(xin)聚力，加快中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)建設，統籌各(ge)(ge)項事業(ye)發展，較(jiao)好(hao)完(wan)成(cheng)了各(ge)(ge)項任務。

隨(sui)后，楊(yang)欣(xin)斌(bin)從認真貫徹落實(shi)“職(zhi)教20條”，加快(kuai)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校建(jian)設；擁抱人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)時(shi)代，領跑職(zhi)業(ye)教育轉型升級(ji)；大力(li)推進(jin)質量工(gong)程，深化教育教學(xue)(xue)(xue)改革；堅(jian)持(chi)立德樹人(ren)根本任務(wu)，提升人(ren)才培養水平(ping)；加快(kuai)科研平(ping)臺(tai)團隊(dui)建(jian)設，創新應用技(ji)術研發(fa)機制；推進(jin)創新創業(ye)教育，構筑高水平(ping)雙創示(shi)(shi)范(fan)基地；推進(jin)人(ren)事制度改革，建(jian)設高水平(ping)師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)；辦好市民終身教育學(xue)(xue)(xue)校，提升社會服務(wu)能(neng)力(li)；堅(jian)持(chi)“引進(jin)來、走出去”相結合，推進(jin)國際化發(fa)展；加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)校內部管理，夯(hang)實(shi)基礎保障等十個方(fang)面對學(xue)(xue)(xue)校2018-2019學(xue)(xue)(xue)年(nian)度工(gong)作做了全(quan)面系統的回顧和總結。楊(yang)欣(xin)斌(bin)強(qiang)調，所有成(cheng)績都(dou)是全(quan)校師(shi)(shi)生員工(gong)共同努力(li)、辛勤付出的結果，他(ta)代表(biao)學(xue)(xue)(xue)校對大家過(guo)去一(yi)學(xue)(xue)(xue)年(nian)來的辛勤勞動表(biao)示(shi)(shi)崇(chong)高的敬意和衷心的感謝。

楊欣斌表示，下學期(qi)，學校將加快中國特色世界一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院校建設，狠抓重點(dian)任務落實，統籌各項事業(ye)發展，推動一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院校建設再上新(xin)臺階(jie)，以優異成(cheng)(cheng)績喜(xi)迎新(xin)中國成(cheng)(cheng)立70周年(nian)和深(shen)圳(zhen)建市40周年(nian)。

報告最后，楊欣斌(bin)還對(dui)下學期(qi)七個方面(mian)的重(zhong)點工作與(yu)假期(qi)四項主要(yao)工作進行了(le)梳理，明(ming)確(que)了(le)關鍵(jian)工作的時(shi)間節(jie)點和(he)具體(ti)要(yao)求。

堅定信心 接續奮斗 攜手推進中國特色世界一流職業院校建設

總結中，陳(chen)秋明就本學年學校黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)主要工(gong)作(zuo)(zuo)進行了回(hui)顧(gu)。一是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化政(zheng)治(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，堅決做到“兩(liang)個維護”；二是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化思想建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，用科學理論武(wu)裝頭(tou)腦；三是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化組織建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，夯(hang)實黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)基礎；四是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化宣傳文化建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，營(ying)造良好(hao)的輿論氛圍；五是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化黨(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)與作(zuo)(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，營(ying)造風(feng)清(qing)氣正的發(fa)展(zhan)環境；六(liu)是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化統戰與群(qun)團工(gong)作(zuo)(zuo)，凝(ning)聚發(fa)展(zhan)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)大合力。

隨后，陳(chen)秋明重點(dian)就一(yi)(yi)(yi)流院校(xiao)建(jian)設談了(le)(le)幾點(dian)意見。他(ta)首先回(hui)顧了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)流院校(xiao)建(jian)設的(de)(de)歷(li)程及取(qu)(qu)得的(de)(de)成(cheng)果，他(ta)說，一(yi)(yi)(yi)年來，學校(xiao)堅(jian)持“邊(bian)規(gui)劃、邊(bian)實施”的(de)(de)原則，堅(jian)實有力地推(tui)進一(yi)(yi)(yi)流院校(xiao)建(jian)設，取(qu)(qu)得了(le)(le)很多標(biao)志性(xing)成(cheng)果，也取(qu)(qu)得了(le)(le)初步的(de)(de)經(jing)驗。他(ta)將經(jing)驗概括為三(san)(san)個方(fang)面：一(yi)(yi)(yi)是(shi)辦學方(fang)向明確(que)，緊跟中(zhong)央部署，應(ying)對(dui)人工智能挑戰，推(tui)動學校(xiao)轉型升級；二是(shi)辦學目標(biao)明確(que)，率先建(jian)成(cheng)中(zhong)國(guo)特色世界一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)，為世界職(zhi)業(ye)教育發展貢獻(xian)“中(zhong)國(guo)模(mo)式”；三(san)(san)是(shi)發展理念明確(que)，堅(jian)持“三(san)(san)個服務、五(wu)個定位”的(de)(de)發展理念，努(nu)力培養適(shi)應(ying)智能時(shi)代的(de)(de)復(fu)合式創(chuang)新(xin)型高素質技術技能人才(cai)，形成(cheng)以“六(liu)個融合”為特征(zheng)的(de)(de)職(zhi)業(ye)教育人才(cai)培養模(mo)式，在為一(yi)(yi)(yi)流企業(ye)服務的(de)(de)過(guo)程中(zhong)成(cheng)就自身一(yi)(yi)(yi)流，堅(jian)持“教學是(shi)根本(ben)、科研創(chuang)未(wei)來”“市民的(de)(de)需求在哪里，我們就把學校(xiao)辦到(dao)哪里”。

面(mian)對(dui)“未來(lai)的一流院校建設(she)(she)之路(lu)如何走”這一命題，陳(chen)秋明圍(wei)繞八(ba)個“堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)”，對(dui)未來(lai)的一流院校建設(she)(she)提(ti)出(chu)了要(yao)(yao)(yao)求。一要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)既定方向不(bu)(bu)動搖，堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)學校的辦學方向、目(mu)標(biao)和(he)理念；二要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)自(zi)信，永不(bu)(bu)自(zi)滿，要(yao)(yao)(yao)有危機意識，時(shi)刻保(bao)(bao)持(chi)(chi)(chi)謙虛謹慎；三要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)“落(luo)實、落(luo)實、再落(luo)實”，高標(biao)準、創造性落(luo)實，按(an)照計劃完成好(hao)各項(xiang)建設(she)(she)任務；四(si)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)攻堅(jian)(jian)(jian)克(ke)難(nan)的決心，敢于碰硬，闖出(chu)“新(xin)路(lu)”；五要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)以(yi)問(wen)題為導向，對(dui)照一流院校建設(she)(she)目(mu)標(biao)找問(wen)題，集思廣益制定政策(ce)，做(zuo)到精準施(shi)策(ce)；六要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)全員(yuan)參與，圍(wei)繞共(gong)同(tong)(tong)(tong)目(mu)標(biao)，凝聚共(gong)同(tong)(tong)(tong)意志(zhi)，扛起共(gong)同(tong)(tong)(tong)責(ze)任，共(gong)同(tong)(tong)(tong)拼搏(bo)，共(gong)同(tong)(tong)(tong)奮斗；七要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)(zhang)到位(wei)，切(qie)實做(zuo)到思想保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)(zhang)、組織保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)(zhang)、經(jing)費(fei)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)(zhang)、基礎(chu)設(she)(she)施(shi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)(zhang)、機制保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)(zhang)“五個到位(wei)”；八(ba)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領，傳承長(chang)期以(yi)來(lai)形(xing)成的團結和(he)諧、干事創業的校園文(wen)化(hua)(hua)。

陳秋(qiu)明最后(hou)鼓勵廣大(da)師(shi)生員(yuan)工堅定信(xin)心，接續奮斗，攜手(shou)推進中國特色世界一流職(zhi)業院(yuan)校建設，為學(xue)校事業持續健康發展(zhan)匯聚更大(da)的智(zhi)慧(hui)和力量。

會議還對2019年全國職業院校技能(neng)大賽獲(huo)獎教師、學生進行了(le)公(gong)開表彰。

（宣傳部 巫憶蘇/文(wen) 簡嘉禹(yu)/圖）