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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
