研討會開幕式在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

9月2日-6日，以“職業教育創新(xin)”為主題的教科文職業教育創新(xin)中心項目(mu)評估國(guo)際研討會在我(wo)校(xiao)舉(ju)行(xing)。

來自聯合國(guo)教(jiao)科文(wen)組(zu)織和肯尼亞專(zhuan)家，廣(guang)(guang)東省教(jiao)育(yu)廳領導(dao)(dao)，深圳市(shi)教(jiao)育(yu)局領導(dao)(dao)，華(hua)為、柴火(huo)創客空間(jian)、訊方等公司的相關負責(ze)人(ren)以及學(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)、教(jiao)師70余人(ren)參加研討會。在持續五天的會議里，與會專(zhuan)家學(xue)者將圍繞職業教(jiao)育(yu)創新(xin)發展(zhan)與評估(gu)等話題(ti)展(zhan)開深度對話，為聯合國(guo)教(jiao)科文(wen)組(zu)織職業教(jiao)育(yu)創新(xin)中心(xin)項目(mu)的建設、框架、策略和推廣(guang)(guang)提供真知(zhi)灼見。

聯合國教科文組織國際職教中心專家彼得·格林伍德

向我校校長楊欣斌頒發了戰略合作伙伴證書。

開(kai)幕(mu)式(shi)上(shang)，聯(lian)合(he)國教科文(wen)組織(zhi)國際職(zhi)教中(zhong)心專(zhuan)家彼(bi)得·格林伍德(de)分別(bie)向我校校長楊欣斌和(he)肯尼(ni)亞大裂(lie)谷技術培訓(xun)學院校長埃德(de)溫(wen)·M·塔(ta)諾頒發(fa)了“教科文(wen)創新(xin)中(zhong)心項目戰略合(he)作伙(huo)伴證書(shu)”。

據悉(xi)，為(wei)順應國(guo)際(ji)產業(ye)變(bian)革(ge)的(de)趨勢，主(zhu)動應對(dui)未來產業(ye)需求和社會變(bian)革(ge)對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)帶來的(de)挑戰(zhan)，引領未來職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展，為(wei)未來職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)探索新(xin)路，聯(lian)合國(guo)教科文(wen)組(zu)織國(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)教中心提出(chu)了教科文(wen)組(zu)織職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心項(xiang)目（i-hub project）。經過遴選(xuan)，2019年初教科文(wen)組(zu)織從亞洲、非(fei)洲和歐洲三大洲遴選(xuan)了十個國(guo)家的(de)10所職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)作為(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心項(xiang)目的(de)戰(zhan)略伙(huo)伴，成為(wei)教科文(wen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)試(shi)點創(chuang)(chuang)新(xin)中心。我校(xiao)(xiao)位列其中，是中國(guo)唯一(yi)入選(xuan)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)。項(xiang)目完成后，我校(xiao)(xiao)將成為(wei)聯(lian)合國(guo)教科文(wen)組(zu)織職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心。

彼得·格林伍德表示選擇深圳、深職院作為合作伙伴是非常正確的選擇。

在開幕式致辭中(zhong)(zhong)，彼得·格林伍德說，深圳是一座因創新(xin)(xin)而生的(de)(de)城(cheng)市，深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)創新(xin)(xin)發展在中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)院校中(zhong)(zhong)一直遙(yao)遙(yao)領先，所以選(xuan)擇深圳、深職(zhi)(zhi)(zhi)院作(zuo)(zuo)為合作(zuo)(zuo)伙伴(ban)無(wu)疑是我們非常正確的(de)(de)選(xuan)擇。他(ta)說，當今世界面(mian)臨著諸多問(wen)(wen)題(ti)與挑(tiao)戰，為主(zhu)(zhu)動(dong)應對(dui)未來(lai)產業(ye)需求和社會變革對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)帶來(lai)的(de)(de)挑(tiao)戰，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校應主(zhu)(zhu)動(dong)參與到創新(xin)(xin)大潮中(zhong)(zhong)來(lai)。他(ta)說，我們從全(quan)球遴選(xuan)十家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)，共同開發職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)機構(gou)作(zuo)(zuo)為創新(xin)(xin)主(zhu)(zhu)體的(de)(de)創新(xin)(xin)框(kuang)架(jia)、獲得實踐經(jing)驗，并在全(quan)球職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)中(zhong)(zhong)共享創新(xin)(xin)案例、分享問(wen)(wen)題(ti)與解決方案，再(zai)將理念及工具進行傳遞，提升全(quan)球職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)的(de)(de)創新(xin)(xin)能力，讓(rang)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)機構(gou)在創業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)、數字教(jiao)(jiao)育(yu)和綠色教(jiao)(jiao)育(yu)方面(mian)為全(quan)球和當地做出更多的(de)(de)貢(gong)獻。

朱迪儉表示教育局將全力支持深職院建成教科文職業教育創新中心。

深(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)副局(ju)長朱(zhu)迪儉表示，教(jiao)(jiao)科文(wen)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)理念與我國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家治理理念具有(you)一致性，符合我國(guo)(guo)(guo)(guo)社會發(fa)展和(he)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展需(xu)要(yao)。職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)是數字(zi)經濟時代社會創(chuang)新(xin)(xin)發(fa)展的主要(yao)驅動(dong)力，對于深(shen)圳未來產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展具有(you)重要(yao)推動(dong)作用。他說，深(shen)圳的城市(shi)創(chuang)新(xin)(xin)文(wen)化與職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政策(ce)鼓勵職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)，我們將(jiang)全(quan)力支持深(shen)職院(yuan)建(jian)成教(jiao)(jiao)科文(wen)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)中心，提供更加高效的政策(ce)環境，給(gei)與充足的資金(jin)支持，搭(da)建(jian)產(chan)教(jiao)(jiao)深(shen)度融合的創(chuang)新(xin)(xin)生態系統，確保教(jiao)(jiao)科文(wen)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)中心建(jian)設成功，為國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)職教(jiao)(jiao)界貢獻“深(shen)職案例”、“深(shen)圳話(hua)語”和(he)“中國(guo)(guo)(guo)(guo)方案”。

楊欣斌表示學校將積極為世界職業教育發展貢獻“深職案例”和“中國方案”。

楊欣(xin)斌(bin)說，2006年(nian)，學校(xiao)成(cheng)為(wei)聯(lian)(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織(zhi)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)聯(lian)(lian)(lian)系中心(xin)，開啟了(le)與聯(lian)(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織(zhi)的緊密合(he)作。今年(nian)，學校(xiao)又被(bei)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織(zhi)國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教(jiao)中心(xin)遴選為(wei)全(quan)球十大試點(dian)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)創新中心(xin)，這既(ji)是我們的榮幸，也(ye)是我們與國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教(jiao)界互(hu)動學習(xi)和共享(xiang)成(cheng)果(guo)的重要機遇。他(ta)表示，下一步學校(xiao)將積(ji)極推(tui)動職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)治理、教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學、應用研發、社(she)會(hui)服務、國(guo)(guo)際(ji)合(he)作等領域(yu)的創新，完成(cheng)各項建(jian)設(she)任(ren)務，把學校(xiao)建(jian)設(she)成(cheng)為(wei)高水平的聯(lian)(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織(zhi)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)創新中心(xin)，為(wei)世界職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展貢獻“深(shen)職(zhi)案例”和“中國(guo)(guo)方案”。

楊抒浩表示華為愿意在深職院建設教科文職業教育創新中心過程中貢獻力量。

華(hua)為公司深圳(zhen)區銷售總監楊抒浩在會上表示，華(hua)為愿意在深職(zhi)院建設教(jiao)(jiao)科(ke)文職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育創新中心(xin)(xin)過程(cheng)中貢獻(xian)力(li)量。同時，希望與(yu)深職(zhi)院一起通過教(jiao)(jiao)科(ke)文組織職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育創新中心(xin)(xin)的虛擬(ni)平(ping)臺面向全球職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育機構和其他國(guo)際合作伙伴分享雙方合作的模式、技術與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育解決方案，共同推進能力(li)創新，促(cu)進世界(jie)可持續發展。

在開幕式之(zhi)后的高層研討會上，與(yu)會專家學(xue)者(zhe)一同(tong)分(fen)享(xiang)項目的背(bei)景(jing)與(yu)戰略、國際職業教(jiao)育(yu)創新趨勢、各學(xue)校創新案例與(yu)創新特色等(deng)。

聯(lian)合國教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組織職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新中心項目專家(jia)(jia)簡·彼得(de)·甘特(te)·德奧特(te)羅，肯尼亞大(da)裂谷技術(shu)培(pei)訓(xun)學(xue)院外(wai)事與(yu)(yu)(yu)網絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長阿布迪·K·緹奧尼、外(wai)事與(yu)(yu)(yu)網絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長羅蒂奇·杰(jie)普(pu)特(te)姆·莫尼卡，廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長張家(jia)(jia)浚，華為全(quan)球培(pei)訓(xun)中心華南區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)總經理李(li)丹(dan)，柴火創(chuang)(chuang)客空間(jian)總經理葉雨，深圳市訊方技術(shu)股份有限公(gong)司總工程師丁振強以及(ji)我校副校長李(li)月(yue)也(ye)參加了開幕式。

（教科文(wen)亞非中心 楊文(wen)明 宣傳部 李世(shi)卓/文(wen) 宣傳部 張雷 簡嘉禹/圖(tu)）