深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服(fu)務(wu)業等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。
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