我校與(yu)福(fu)田城管局等四家單位合作(zuo)共(gong)建“福(fu)田城市管理工匠學(xue)院”。
9月12日，我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生，福田區委書記呂玉印，福田區副區長朱偉華，我校校長楊欣斌等出席儀式，學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。
啟動儀式上(shang)，呂玉印在(zai)儀式上(shang)通對“匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”字的(de)解析，簡單(dan)明了(le)(le)的(de)解釋了(le)(le)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)含(han)義，指出(chu)了(le)(le)培(pei)育(yu)(yu)城(cheng)市(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的(de)現實意義。他表示弘揚工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，培(pei)育(yu)(yu)城(cheng)市(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)要從供給(gei)側(ce)著(zhu)手，以需求為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)，重塑(su)人才觀(guan)、教(jiao)育(yu)(yu)觀(guan)，讓工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)成(cheng)為(wei)(wei)深圳建(jian)設(she)中國特色社(she)會主義先行示范區(qu)新(xin)(xin)征程中最顯著(zhu)的(de)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)標簽(qian)之一(yi)。朱偉(wei)華解讀(du)了(le)(le)《關于建(jian)立城(cheng)市(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)培(pei)育(yu)(yu)機制(zhi)推(tui)進城(cheng)區(qu)建(jian)設(she)高質(zhi)量發(fa)展的(de)實施意見（試行）》。楊欣斌代表學校，與福田(tian)區(qu)城(cheng)市(shi)管(guan)理和綜(zong)合(he)執(zhi)法局、深圳市(shi)福田(tian)新(xin)(xin)一(yi)代產業投資服務有(you)(you)限公司、深圳市(shi)天健（集(ji)團）股份有(you)(you)限公司等單(dan)位簽(qian)署了(le)(le)福田(tian)城(cheng)市(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學院合(he)作(zuo)協議、福田(tian)城(cheng)市(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)聯(lian)盟合(he)作(zuo)協議，并(bing)為(wei)(wei)城(cheng)市(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)聯(lian)盟“品質(zhi)導(dao)師”頒發(fa)聘書。
根據(ju)協議(yi)，四方(fang)將依托(tuo)“福田城市管理·工匠學(xue)(xue)院”平臺，在人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)、標準制(zhi)定、技(ji)能研究(jiu)、人(ren)才使(shi)用(yong)等(deng)方(fang)面(mian)進行深度交流與合作，建立交叉互(hu)補式的人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)機(ji)制(zhi)和(he)優秀(xiu)學(xue)(xue)生班組優先使(shi)用(yong)機(ji)制(zhi)；我校負責建設(she)標桿項(xiang)目提供充足的人(ren)才資源供給，篩選(xuan)符合條(tiao)件的在校學(xue)(xue)生進行定向(xiang)培(pei)(pei)養(yang)，制(zhi)定特色課程體系，內容涵蓋設(she)計(ji)(ji)、施工和(he)養(yang)護三個專業方(fang)向(xiang)，系統提升大學(xue)(xue)生在園藝、花(hua)藝、設(she)計(ji)(ji)、砌筑(zhu)等(deng)方(fang)面(mian)的實(shi)操能力；同時政府和(he)企業為學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生提供實(shi)踐(jian)項(xiang)目和(he)實(shi)踐(jian)場地，并為其配備(bei)行業資深專家(jia)團隊(dui)作為“品質導師”，選(xuan)派(pai)行業領軍人(ren)物對我校全日制(zhi)在校學(xue)(xue)生進行培(pei)(pei)訓和(he)指(zhi)導。
據了(le)解，“福(fu)田(tian)城市管理·工(gong)匠學(xue)院(yuan)”政(zheng)校企(qi)四方(fang)將(jiang)(jiang)探索實施福(fu)田(tian)特色政(zheng)府(fu)(fu)主導“雙元制”技(ji)能人才培養(yang)(yang)模式，將(jiang)(jiang)政(zheng)府(fu)(fu)投資項(xiang)目工(gong)程(cheng)有(you)效嵌入，充分發揮我校在技(ji)術技(ji)能人才培養(yang)(yang)優勢和(he)相關區屬國有(you)企(qi)業(ye)的(de)產業(ye)優勢，選取優秀(xiu)(xiu)學(xue)生(sheng)進行定向(xiang)委培，在市政(zheng)綠化管養(yang)(yang)中(zhong)劃(hua)出(chu)“學(xue)生(sheng)標(biao)段(duan)”，學(xue)生(sheng)在校期間參加聯合培養(yang)(yang)將(jiang)(jiang)獲得福(fu)田(tian)區政(zheng)府(fu)(fu)提供(gong)的(de)“工(gong)匠培養(yang)(yang)補助”，后續考核(he)達標(biao)的(de)優秀(xiu)(xiu)畢(bi)業(ye)生(sheng)將(jiang)(jiang)直接進入企(qi)業(ye)就(jiu)職，獲得高(gao)于本科(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)的(de)薪酬待遇，同時(shi)建(jian)立職業(ye)晉(jin)升(sheng)通道，解決職業(ye)學(xue)生(sheng)發展前途問題，提升(sheng)其職業(ye)榮譽(yu)感(gan)和(he)社會認同感(gan)，使人才受(shou)益，最終成長為優秀(xiu)(xiu)的(de)城市工(gong)匠。
（化生(sheng)學院 馮金軍/文 宣傳部 張雷/圖(tu)）
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