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我校與福田城管局等四家單位合作共建“福田城市管理工匠學院”

發布(bu):2020-09-16

我(wo)校與福田城管局等四家單位合作共建“福田城市管理工匠學院”。

9月12日,我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生,福田區委書記呂玉印,福田區副區長朱偉華,我校校長楊欣斌等出席儀式,學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟(qi)動(dong)儀式(shi)上,呂玉印(yin)在(zai)儀式(shi)上通對“匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”字(zi)的(de)(de)解(jie)(jie)析,簡單(dan)明了(le)(le)的(de)(de)解(jie)(jie)釋了(le)(le)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精神的(de)(de)含義,指出(chu)了(le)(le)培育城(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)現實意(yi)義。他表示弘揚工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精神,培育城(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)要從供給側著(zhu)手,以(yi)需求為導(dao)向,重塑(su)人才觀、教育觀,讓(rang)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精神成(cheng)為深(shen)圳建(jian)(jian)設中國特色(se)社會(hui)主義先行示范區(qu)新征(zheng)程中最顯(xian)著(zhu)的(de)(de)精神標簽之一(yi)。朱偉(wei)華解(jie)(jie)讀了(le)(le)《關于建(jian)(jian)立城(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)培育機(ji)制(zhi)推進(jin)城(cheng)(cheng)區(qu)建(jian)(jian)設高質量發展的(de)(de)實施意(yi)見(jian)(試行)》。楊欣斌代(dai)表學校,與(yu)福(fu)田(tian)區(qu)城(cheng)(cheng)市(shi)管理和綜合(he)執法局、深(shen)圳市(shi)福(fu)田(tian)新一(yi)代(dai)產業投資服務有限公(gong)司、深(shen)圳市(shi)天健(集(ji)團(tuan))股份有限公(gong)司等單(dan)位簽署了(le)(le)福(fu)田(tian)城(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學院合(he)作(zuo)(zuo)協議、福(fu)田(tian)城(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)聯盟合(he)作(zuo)(zuo)協議,并為城(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)聯盟“品質導(dao)師”頒(ban)發聘書。

根據協(xie)議,四方(fang)(fang)將依托“福田城市管理·工(gong)匠學(xue)(xue)院”平臺,在人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養、標準制(zhi)定、技能(neng)研究(jiu)、人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)使(shi)用等方(fang)(fang)面進行(xing)深度交流與合作(zuo),建立(li)交叉互補(bu)式(shi)的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養機制(zhi)和(he)(he)優秀學(xue)(xue)生(sheng)班組優先(xian)使(shi)用機制(zhi);我校(xiao)負責(ze)建設(she)標桿項(xiang)目提供充(chong)足的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)資(zi)源供給,篩(shai)選(xuan)符合條件的(de)在校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)定向培養,制(zhi)定特色(se)課(ke)程體系(xi),內容涵蓋設(she)計(ji)(ji)、施工(gong)和(he)(he)養護三個專(zhuan)業方(fang)(fang)向,系(xi)統提升(sheng)大學(xue)(xue)生(sheng)在園藝、花(hua)藝、設(she)計(ji)(ji)、砌筑等方(fang)(fang)面的(de)實(shi)操(cao)能(neng)力;同(tong)時政(zheng)府和(he)(he)企業為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)提供實(shi)踐項(xiang)目和(he)(he)實(shi)踐場地,并為(wei)其(qi)配備行(xing)業資(zi)深專(zhuan)家(jia)團隊作(zuo)為(wei)“品質(zhi)導(dao)師”,選(xuan)派行(xing)業領軍人(ren)(ren)(ren)物對(dui)我校(xiao)全日制(zhi)在校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)培訓和(he)(he)指(zhi)導(dao)。

據了解,“福(fu)田城市(shi)(shi)管理·工(gong)(gong)匠學(xue)院(yuan)”政(zheng)校企四(si)方將(jiang)探索實施(shi)福(fu)田特色政(zheng)府(fu)(fu)主導(dao)“雙元(yuan)制”技能人才(cai)培養(yang)模式,將(jiang)政(zheng)府(fu)(fu)投資項目工(gong)(gong)程有(you)效嵌入(ru),充(chong)分發揮我校在(zai)技術技能人才(cai)培養(yang)優勢(shi)和(he)相關區(qu)屬國有(you)企業(ye)(ye)的產(chan)業(ye)(ye)優勢(shi),選取優秀學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)定向委培,在(zai)市(shi)(shi)政(zheng)綠化管養(yang)中劃出(chu)“學(xue)生(sheng)標段(duan)”,學(xue)生(sheng)在(zai)校期(qi)間(jian)參加聯合培養(yang)將(jiang)獲(huo)得福(fu)田區(qu)政(zheng)府(fu)(fu)提供(gong)的“工(gong)(gong)匠培養(yang)補助”,后續考核達(da)標的優秀畢業(ye)(ye)生(sheng)將(jiang)直接進(jin)入(ru)企業(ye)(ye)就(jiu)職,獲(huo)得高(gao)于本科畢業(ye)(ye)生(sheng)的薪酬待遇,同時建立職業(ye)(ye)晉升(sheng)通道,解決職業(ye)(ye)學(xue)生(sheng)發展前途問題(ti),提升(sheng)其職業(ye)(ye)榮(rong)譽感和(he)社會認(ren)同感,使人才(cai)受(shou)益,最終(zhong)成長為優秀的城市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠。

(化生學院 馮金軍(jun)/文(wen) 宣(xuan)傳(chuan)部 張雷/圖)

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