深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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