深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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