深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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