深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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