
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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