深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生,從最初的借用校舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深職院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
