深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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