
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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