深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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