11月(yue)20日上午，國(guo)家發展(zhan)改(gai)革委(wei)(wei)社會(hui)發展(zhan)司(si)司(si)長(chang)(chang)歐曉理一行到訪(fang)我校，就深化產教融合工(gong)作(zuo)開展(zhan)調研(yan)。深圳市(shi)發改(gai)委(wei)(wei)黨組成員、副主(zhu)任(ren)劉偉陪同調研(yan)。我校校長(chang)(chang)楊欣斌，黨委(wei)(wei)副書記、紀委(wei)(wei)書記王慧，副校長(chang)(chang)溫希東(dong)、馬(ma)曉明(ming)、董朝君參加(jia)了(le)調研(yan)活(huo)動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐曉理(li)一行首先來到西麗湖校(xiao)區創(chuang)客(ke)空間參觀(guan)(guan)，并觀(guan)(guan)看了學(xue)(xue)生創(chuang)客(ke)的(de)作品(pin)展示。他(ta)對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)新(xin)引(yin)領(ling)下的(de)“四融合”創(chuang)新(xin)創(chuang)業人才(cai)培(pei)養(yang)機(ji)制表示充分肯定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在電信(xin)學院(yuan)，歐曉理調研了深職(zhi)院(yuan)-華(hua)為(wei)合作(zuo)共建(jian)華(hua)為(wei)ICT學院(yuan)的(de)有關(guan)情況，參觀了華(hua)為(wei)移動通信(xin)實(shi)訓平臺、華(hua)為(wei)云服務(wu)核心網實(shi)訓平臺等，詳細了解獲得2018年國家級教學成果特等獎的(de)深職(zhi)院(yuan)-華(hua)為(wei)“課證共生共長”人才培養模(mo)式，對該模(mo)式給(gei)予高度(du)評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車學院(yuan)，歐曉理參觀了奧(ao)迪(di)(di)技(ji)術實(shi)訓區、比亞迪(di)(di)應用技(ji)術學院(yuan)實(shi)驗實(shi)訓區，稱贊了校企“雙元”育人的人才(cai)培養模式。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后(hou)，歐曉理一(yi)行來(lai)到霍夫曼(man)先進材料研(yan)(yan)究院。他認真聽取(qu)了研(yan)(yan)究院建設(she)情況(kuang)的(de)匯(hui)報，并對我校(xiao)瞄準前沿(yan)，堅(jian)持(chi)應用(yong)為主的(de)科(ke)研(yan)(yan)導向(xiang)，面(mian)向(xiang)粵港澳大灣區經濟和社會發展需求，開展技(ji)術(shu)研(yan)(yan)發和技(ji)術(shu)咨詢服務的(de)科(ke)研(yan)(yan)定(ding)位(wei)表示高度贊(zan)賞(shang)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會上，歐曉理聽取了楊欣斌代(dai)表學(xue)校領導班子所(suo)作的匯報(bao)，并對深職院(yuan)在(zai)(zai)產教(jiao)融合(he)方面取得的成績給予了高度評價。他說，深職院(yuan)一直(zhi)走在(zai)(zai)全國高職院(yuan)校前列，尤(you)其在(zai)(zai)產教(jiao)融合(he)方面，有很(hen)多寶貴經(jing)驗(yan)和做法(fa)值得學(xue)習和借鑒。此次調研就是前來吸取營養，把深職院(yuan)好(hao)的經(jing)驗(yan)做法(fa)進行推廣，從而(er)加快推進全國職業教(jiao)育改革發展。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同時，歐(ou)曉(xiao)理(li)提(ti)(ti)出了三點看法(fa)。一(yi)要堅持走產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)道路，大(da)力發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)現代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。他說，黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)十九大(da)提(ti)(ti)出，我國(guo)(guo)經(jing)濟(ji)已由高(gao)速(su)增(zeng)長階段轉向高(gao)質量發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)階段，產(chan)(chan)業(ye)(ye)升級(ji)和(he)經(jing)濟(ji)結(jie)構調(diao)整不斷加快，各(ge)行各(ge)業(ye)(ye)對技(ji)術技(ji)能人才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求越(yue)來越(yue)緊迫，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)創(chuang)新(xin)和(he)經(jing)濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位(wei)更(geng)加突出，未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)空間巨(ju)大(da)。二要持續探(tan)索和(he)總(zong)結(jie)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)具體做法(fa)。歐(ou)曉(xiao)理(li)表示，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)建(jian)校(xiao)短短26年(nian)時間就(jiu)取得(de)(de)了現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，實屬(shu)不易。一(yi)方(fang)面(mian)，伴隨著(zhu)深(shen)(shen)(shen)圳經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛速(su)進步，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)也取得(de)(de)了長足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，另一(yi)方(fang)面(mian)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)也為(wei)服務深(shen)(shen)(shen)圳區域經(jing)濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了巨(ju)大(da)貢獻(xian)，兩(liang)者相(xiang)(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)(xiang)成(cheng)。同時，學校(xiao)經(jing)過(guo)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)索和(he)積累，提(ti)(ti)煉出符合(he)(he)(he)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)“八個共同”理(li)念，非(fei)常值得(de)(de)學習和(he)借鑒。圍繞產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)辦教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，堅持推動職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與產(chan)(chan)業(ye)(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)(he)，希(xi)望(wang)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)繼續總(zong)結(jie)這方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)具體做法(fa)，未來在(zai)全(quan)國(guo)(guo)進行推廣。三是(shi)探(tan)索職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)“深(shen)(shen)(shen)圳范式”。他說，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)近年(nian)來所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)量工作，如成(cheng)立(li)霍(huo)夫曼先(xian)進材料研(yan)究院(yuan)等，既是(shi)服務當今世界經(jing)濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要，也是(shi)為(wei)未來做儲備(bei)，反映出深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格局之大(da)、眼光之長遠，值得(de)(de)充分肯定。在(zai)改革(ge)開放40年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進程中，深(shen)(shen)(shen)圳創(chuang)造(zao)了非(fei)常多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進經(jing)驗，為(wei)全(quan)國(guo)(guo)樹(shu)立(li)了很(hen)多榜樣。目(mu)前，深(shen)(shen)(shen)圳正(zheng)在(zai)建(jian)設(she)中國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)義先(xian)行示范區，希(xi)望(wang)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)能在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)面(mian)先(xian)行先(xian)試，探(tan)索出“深(shen)(shen)(shen)圳范式”“深(shen)(shen)(shen)圳模式”。發(fa)改委(wei)也將全(quan)力以赴支持學校(xiao)建(jian)設(she)與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會(hui)上，劉偉從加強頂層設計(ji)、加大財政補(bu)貼力度、促進校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、創(chuang)新技能(neng)人才培(pei)(pei)養模式、實施集(ji)團化發(fa)展戰略(lve)、建設“雙師(shi)(shi)型(xing)(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍等6個(ge)方面(mian)詳細匯報了深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)有關(guan)工(gong)作(zuo)(zuo)情況。他說，近年(nian)來(lai)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)在推動(dong)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)發(fa)展方面(mian)取(qu)得了一定(ding)成績，也涌現出如深(shen)職院這樣的(de)先(xian)進典型(xing)(xing)，但(dan)仍存在產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)深(shen)度不夠(gou)、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)過程中企業(ye)積極(ji)性不夠(gou)、職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育人才培(pei)(pei)養不能(neng)完(wan)全滿足產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展需(xu)要、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)與產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)水平有待提升等問題。他提請國家能(neng)出臺有關(guan)操作(zuo)(zuo)細則，推動(dong)理順管理體(ti)制(zhi)，在有關(guan)政策制(zhi)定(ding)、試(shi)點城市(shi)建設、項目安排等方面(mian)優(you)先(xian)將(jiang)深(shen)圳(zhen)(zhen)納(na)入考慮范圍(wei)，支持深(shen)圳(zhen)(zhen)先(xian)行先(xian)試(shi)。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊欣(xin)斌(bin)詳細匯報了學(xue)校(xiao)整(zheng)體情(qing)況，介紹了我校(xiao)在(zai)服務國家戰(zhan)略中成長的(de)(de)(de)發(fa)展歷程，以及構建“八個(ge)共同”，推(tui)進(jin)產教深(shen)度(du)融(rong)合的(de)(de)(de)具體做法。楊欣(xin)斌(bin)說，深(shen)職(zhi)(zhi)院取得(de)今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)成績離(li)不(bu)開(kai)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)部(bu)門領導的(de)(de)(de)關心(xin)與(yu)支持，也(ye)離(li)不(bu)開(kai)各(ge)(ge)大企業對(dui)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)。下一(yi)步(bu)，深(shen)職(zhi)(zhi)院將聚焦(jiao)主業、埋頭苦干(gan)，把產教融(rong)合進(jin)一(yi)步(bu)做深(shen)做實，做出成效(xiao)來，希望(wang)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)部(bu)門一(yi)如既往(wang)地支持深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)建設與(yu)發(fa)展，助(zhu)力深(shen)職(zhi)(zhi)院建設中國特色世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)。

天(tian)健集團深(shen)(shen)圳市市政工(gong)程(cheng)總(zong)公(gong)(gong)司董事長袁立群、華為技術有限公(gong)(gong)司企(qi)業BG人才生態發(fa)(fa)展部部長馮寶帥、阿里巴巴集團華南戰略(lve)發(fa)(fa)展總(zong)監高(gao)(gao)小毛、招(zhao)商局港口(kou)集團股份公(gong)(gong)司人力資(zi)源部副總(zong)經理(li)康海(hai)華、比亞迪(di)股份有限公(gong)(gong)司培訓學院高(gao)(gao)級經理(li)陳旭明也分別匯報了與深(shen)(shen)職(zhi)院合作、共同深(shen)(shen)化產(chan)教(jiao)融合的(de)(de)(de)工(gong)作情況，同時結合各自企(qi)業實際，提(ti)出存在的(de)(de)(de)困(kun)難與亟(ji)待解(jie)決的(de)(de)(de)問題。國家發(fa)(fa)改委相關與會同志對校(xiao)企(qi)在產(chan)教(jiao)融合中遇到的(de)(de)(de)難點問題進行了積(ji)極回應。

國家發(fa)(fa)改(gai)委社(she)會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)司綜合處二級調研(yan)員翟建(jian)民、社(she)會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)司人(ren)力資源開(kai)發(fa)(fa)處副處長徐輝(hui)，市發(fa)(fa)改(gai)委社(she)會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)處科(ke)長陳旋，我校相關職能部門及二級學(xue)院負責人(ren)參加了座談。

（宣傳部）