深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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