
會議在留仙洞校區同德樓1號會議室舉行。

與會人員合影。
12月(yue)4日-5日,首屆全國高職(zhi)院(yuan)校(xiao)信(xin)息素養大賽(sai)全國總決(jue)賽(sai)開幕(mu)式在我校(xiao)舉行。大賽(sai)由教(jiao)育部高等學校(xiao)圖書情報工作指(zhi)導委員(yuan)會高職(zhi)高專院(yuan)校(xiao)分委員(yuan)會、高等教(jiao)育文獻保障系統管理中心(CALIS)主辦(ban),我校(xiao)承辦(ban),北京(jing)開元數圖科技有限公司協辦(ban)。決(jue)賽選手(shou)及參會(hui)代表(biao)、專(zhuan)家,全國高職院校(xiao)共計(ji)392人參加了本(ben)次盛(sheng)會(hui)。
首(shou)屆(jie)大賽吸引眾多高職(zhi)院校參與(yu)
這是國內(nei)高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)首次舉辦信息(xi)素養方面的(de)技能大賽。大賽自今年(nian)3月啟(qi)動(dong)后,得到了全國(guo)(guo)高(gao)職院校(xiao)(xiao)的(de)熱烈響應。據統計,在大賽(sai)初賽(sai)階(jie)段,全國(guo)(guo)參賽(sai)高(gao)職院校(xiao)(xiao)達到481所,競賽平臺注冊人數達到626001人,超(chao)過5萬名學生完成了各(ge)省市的(de)選(xuan)拔賽,全國20個省市選拔出413名(ming)學(xue)生(sheng)參加(jia)了(le)總決(jue)賽(sai)的(de)優選賽(sai)。在教師說課賽(sai)方面,初(chu)賽(sai)有20個(ge)省439名教(jiao)師參(can)加(jia)了省級選拔(ba),82名教師入圍網評賽。最終100名(ming)學生選手(shou)和(he)20名教師選手脫穎而出,進入總(zong)決(jue)賽。
開(kai)幕式上嘉(jia)賓(bin)云集盛(sheng)況空前
4日(ri)上(shang)午,賽會開(kai)幕式在(zai)我校(xiao)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)同(tong)德樓1號會議廳舉行。教育(yu)部(bu)(bu)職(zhi)成司(si)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)發展處(chu)楊劍靜(jing),教育(yu)部(bu)(bu)高(gao)(gao)(gao)(gao)校圖工(gong)委高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)(gao)(gao)專分(fen)委會主任(ren),武漢(han)職(zhi)業(ye)技術學院黨委書(shu)記(ji)、校長(chang)李洪渠,教育(yu)部(bu)(bu)圖工(gong)委秘(mi)書(shu)長(chang)、高(gao)(gao)(gao)(gao)等教育(yu)文獻保障系統管(guan)理中心副(fu)主任(ren)陳凌,教育(yu)部(bu)(bu)高(gao)(gao)(gao)(gao)校圖工(gong)委高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)(gao)(gao)專分(fen)委會副(fu)主任(ren)、CALIS專家(jia)委(wei)員會主(zhu)任、哈爾濱(bin)廣播電視大(da)學校長劉建國(guo),廣東省高校圖(tu)工委(wei)秘書(shu)長、中山大(da)學圖(tu)書(shu)館副館長林明,我校副校長李月(yue)等(deng)出席。圖(tu)書(shu)館館長劉蘭平主(zhu)持(chi)了開幕(mu)式。參加決賽(sai)的(de)選(xuan)手、領(ling)隊(dui),出席會議的(de)專家(jia)、委(wei)員與觀摩(mo)代表等(deng)參加開幕(mu)式。
專家學者共謀信息素養教育發展之(zhi)路
開幕式上,李月首(shou)先致辭,她代表學(xue)校對大賽與委員(yuan)會(hui)議的(de)舉行(xing)表示祝賀。她介紹(shao)說,作為地處改革(ge)開放前沿、信(xin)息(xi)革(ge)命(ming)最靈(ling)敏地區(qu)的(de)一(yi)所高(gao)職院校,深職院正在全力(li)推進“雙高(gao)”“一(yi)流”建設(she),在促進職業教育高(gao)質(zhi)量發展方面,學(xue)校一(yi)直非常(chang)重(zhong)視信(xin)息(xi)素(su)養,開設(she)信(xin)息(xi)素(su)養教學(xue)課程(cheng)已(yi)有(you)10多(duo)年(nian),每(mei)年(nian)開課7000多學(xue)生,230個班級。學(xue)校(xiao)建(jian)立了一支充滿活(huo)力的信息素養教師隊(dui)伍,建(jian)立了有自(zi)身特(te)色、有知識產(chan)權的教學(xue)平臺、試題庫與運行(xing)系統,教學(xue)經(jing)驗與成果突出。去年CALIS與學校(xiao)合作建立“全國高(gao)職高(gao)專信(xin)(xin)息素(su)養教(jiao)育基(ji)地”,建立協(xie)同(tong)創新機制,將有效推(tui)動我校(xiao)信(xin)(xin)息素(su)養教(jiao)育上新臺階,推(tui)動信(xin)(xin)息素(su)養在高(gao)職院校(xiao)的(de)普及。
李洪渠表示,首(shou)次信息素養大賽的(de)(de)舉行(xing)是(shi)高(gao)職各方(fang)共(gong)同努力的(de)(de)結果,大賽組(zu)委(wei)會將認真組(zu)織,確(que)保(bao)公(gong)平公(gong)正。進(jin)入首(shou)次大賽的(de)(de)師(shi)生是(shi)一次難得難忘的(de)(de)學習機會。希望大家賽出(chu)水平,并通過(guo)大賽促進(jin)全(quan)國(guo)高(gao)職院校(xiao)信息素養教育(yu)和改革(ge),鍛煉(lian)和培(pei)養信息素養教育(yu)的(de)(de)師(shi)資力量,達到促學、促教的(de)(de)目的(de)(de)。
陳凌強調,舉辦(ban)這個大賽(sai)就(jiu)是要(yao)在全國高職院(yuan)(yuan)校促進(jin)信(xin)息素養(yang)教育的普及,檢(jian)驗近年(nian)來(lai)高職院(yuan)(yuan)校信(xin)息素養(yang)的成(cheng)果與水平,促進(jin)高職院(yuan)(yuan)校信(xin)息素養(yang)教育的健康發展。
林明講話介紹了廣東省高(gao)(gao)校(xiao)近年開(kai)展(zhan)信(xin)息素養教育(yu)取得(de)的成績(ji),認為首(shou)屆全(quan)國高(gao)(gao)職院校(xiao)信(xin)息素養大賽的舉辦,正是(shi)職業教育(yu)領(ling)域開(kai)始大規模探索和踐行信(xin)息素養教育(yu)改革創新和進一步(bu)發(fa)展(zhan)的重(zhong)要(yao)舉措。
楊劍靜(jing)指(zhi)出,信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)養是新時代大學生(sheng)核心(xin)競(jing)爭力的(de)(de)(de)重要組成部(bu)分,信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)養教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是信(xin)(xin)息(xi)(xi)化時代發展的(de)(de)(de)必然需求。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)支持高(gao)職院校信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)養教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)普及,希望以本(ben)次大賽為契機,強(qiang)化圖(tu)書館(guan)在信(xin)(xin)息(xi)(xi)時代人才培養工作的(de)(de)(de)能力,采取多種形式提(ti)高(gao)學生(sheng)信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)養等(deng)綜合素(su)質,不斷(duan)創新信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)養教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)內容、形式、方法。
在(zai)(zai)(zai)分委(wei)(wei)會(hui)(hui)、專委(wei)(wei)會(hui)(hui)全體(ti)會(hui)(hui)議上,來(lai)自(zi)眾多著(zhu)(zhu)名高校的學者坐(zuo)而(er)(er)論(lun)道。他(ta)們強調,在(zai)(zai)(zai)信(xin)息(xi)新時代,職業(ye)教育(yu)要(yao)走高質量(liang)(liang)發展之路(lu),要(yao)著(zhu)(zhu)力(li)培養(yang)(yang)(yang)高質量(liang)(liang)的人(ren)才(cai),而(er)(er)單一(yi)的專業(ye)知識在(zai)(zai)(zai)現在(zai)(zai)(zai)與未(wei)來(lai)是遠遠不夠的。信(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang)能力(li)應是高質量(liang)(liang)人(ren)才(cai)一(yi)個(ge)關鍵維度,未(wei)來(lai)社會(hui)(hui),人(ren)人(ren)都要(yao)有信(xin)息(xi)知識、信(xin)息(xi)能力(li)與信(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang),技(ji)術技(ji)能型人(ren)才(cai)更要(yao)有充足的信(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang)能力(li),才(cai)能適應未(wei)來(lai)工(gong)作事(shi)業(ye)的可(ke)持(chi)續發展。分委(wei)(wei)會(hui)(hui)各(ge)小組對年度工(gong)作進(jin)行(xing)了(le)匯報,對當前熱點問題(ti)進(jin)行(xing)了(le)研討,并就明年主要(yao)工(gong)作進(jin)行(xing)了(le)部(bu)署。
決賽現場選手精(jing)彩頻(pin)現
大賽(sai)精心設計了(le)各競賽(sai)環節,學生技能賽(sai)首先是100名選手上(shang)機考試,比(bi)(bi)知識面,比(bi)(bi)速度,比(bi)(bi)信息處理能力。其后第(di)二輪,篩選出的前30名選(xuan)手分成三組進行緊張激烈(lie)的(de)搶答賽(sai)。面對大屏幕突然出(chu)(chu)現(xian)的(de)題(ti)目,選(xuan)手們迅速判(pan)斷,快速搶答。最后一輪,是(shi)各組勝出(chu)(chu)的(de)前三名共9名(ming)選(xuan)手進行巔峰對決,決出大(da)獎。在這個環節,可以(yi)說緊張(zhang)刺激,精彩紛(fen)呈。主持人(ren)題目一出,只(zhi)見各(ge)位選(xuan)手握著搶答器嚴陣以(yi)待(dai),斗志昂揚,比腦力(li)、拼手速,選(xuan)手們角逐廝殺(sha)把決賽現場緊張(zhang)氛圍燃至(zhi)沸點(dian)。
在教(jiao)師說課賽場,參(can)賽的(de)教(jiao)師個(ge)個(ge)表現出自(zi)己(ji)的(de)最(zui)佳精(jing)氣神,各展才華,設計課程創新獨特,講述方法各有不同。他們(men)或慷慨(kai)激昂,或循循善誘,或風趣幽默(mo),但(dan)都以最(zui)真(zhen)摯(zhi)的(de)情(qing)感、生(sheng)動的(de)語言,表達(da)了自(zi)己(ji)對信息素養(yang)教(jiao)育(yu)工作的(de)熱愛。精(jing)美(mei)的(de)課件(jian)演示,精(jing)彩的(de)主題內容(rong),精(jing)巧的(de)結構安(an)排不斷(duan)贏得了觀摩教(jiao)師的(de)陣(zhen)陣(zhen)掌聲!
大獎出爐 突出貢獻受(shou)表(biao)彰
經(jing)過(guo)一(yi)整(zheng)天的激烈角逐,大(da)賽最后決出了王者,5日上(shang)午(wu),大賽(sai)舉行(xing)閉幕(mu)式。會(hui)上(shang)專(zhuan)家對賽(sai)事(shi)進行(xing)了總結(jie)(jie)點(dian)評。與傳統賽(sai)事(shi)偏重考察知(zhi)識不同(tong),本次(ci)大賽(sai)重點(dian)考察學生(sheng)的(de)(de)問題解決(jue)、結(jie)(jie)構(gou)性思維、溝通表達、自主創新(xin)等能(neng)力(li)。參(can)賽(sai)選手都展現出(chu)高(gao)水平的(de)(de)信息素養(yang),中外文數據庫(ku)結(jie)(jie)合檢索,檢索結(jie)(jie)果(guo)計量可視化(hua)、分析價值高(gao)、時效性強(qiang),高(gao)被引論文、來(lai)源期刊(kan)的(de)(de)合理引用(yong)等。
最后進行了頒獎。福建船政交(jiao)通職業(ye)學院(yuan)孫龍申等(deng)(deng)(deng)獲(huo)(huo)得學生組一等(deng)(deng)(deng)獎,成都(dou)航空職業(ye)技術學院(yuan)陳萍秀等(deng)(deng)(deng)獲(huo)(huo)得教(jiao)師說課賽(sai)一等(deng)(deng)(deng)獎。我校楊(yang)光(guang)武獲(huo)(huo)講師團最佳(jia)(jia)講師稱(cheng)號,英瑛獲(huo)(huo)教(jiao)師說課賽(sai)三等(deng)(deng)(deng)獎。其中(zhong)我校各(ge)項承辦工作受(shou)到肯(ken)定,獲(huo)(huo)特殊貢獻獎、最佳(jia)(jia)組織獎、最佳(jia)(jia)教(jiao)學獎。
協力推(tui)動高(gao)職信(xin)息(xi)素(su)養(yang)教(jiao)育(yu)上(shang)臺階上(shang)水平
雙高背景下(xia),信息素養(yang)教育又迎來(lai)了(le)新的(de)要求與新的(de)挑戰。在5號(hao)委員專家專題(ti)研討(tao)會上,李月(yue)應邀作專題(ti)報告(gao),提出了未來院校信息素養教(jiao)育(yu)發展,應該(gai)從健全高職(zhi)特色教(jiao)學(xue)體(ti)系、完善績效評價機(ji)制、深化教(jiao)學(xue)改革創(chuang)新、圖書(shu)館(guan)要勇于擔當責任、建立協作平(ping)臺等五大(da)方面入手。
信(xin)息素(su)養已成(cheng)為信(xin)息時代技(ji)術技(ji)能人才必備(bei)的(de)一(yi)種基本素(su)養與能力,信(xin)息素(su)養教育是(shi)培養學(xue)生終(zhong)身學(xue)習能力、競爭(zheng)能力和(he)創新能力的(de)重要手(shou)段。本次大(da)賽凝聚各方精英,競賽、交流、互學(xue),打造了(le)一(yi)個(ge)高(gao)職(zhi)信(xin)息素(su)養的(de)新平臺(tai),是(shi)踐行職(zhi)業教育高(gao)質(zhi)量發展(zhan)和(he)高(gao)素(su)質(zhi)人才培育的(de)重要舉措,有效促進信(xin)息素(su)養教育上臺(tai)階(jie)、上水平。
(圖書館供稿)