深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育教學改革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學改革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣(guang)東(dong)省深圳市(shi)南山區留仙大(da)道7098號 郵編:518055
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