深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當(dang)調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化自覺,強化立德樹人的根本任務,實施“文化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文化引領技(ji)能(neng)人才培養(yang),大(da)力開展文化育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化及(ji)(ji)高雅文化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
