深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng)，人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)(dian)子圖書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。