會議在留(liu)仙洞校(xiao)區圖(tu)書館(guan)報告廳舉(ju)行。
12月25日，我校2019-2020學(xue)年就業工(gong)作會議在留仙洞校區圖書(shu)館報(bao)告廳舉行。校黨委(wei)(wei)書(shu)記、校長(chang)楊欣斌，黨委(wei)(wei)副書(shu)記、紀委(wei)(wei)書(shu)記王(wang)慧(hui)，黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員李小(xiao)元、李卓梅、唐克勝等(deng)校領導出席會議。參加(jia)會議的還有各二級學(xue)院及相關職能部(bu)門領導、全體專(zhuan)業主(zhu)任(ren)、骨干專(zhuan)業教(jiao)師、班主(zhu)任(ren)、各學(xue)院就業工(gong)作先進(jin)個人代表、畢業班輔導員等(deng)。會議由副校長(chang)董朝君主(zhu)持。
楊欣(xin)斌向(xiang)就業工作(zuo)先進個(ge)人(ren)代表(biao)頒發榮譽證書(shu)。
首先，王慧宣(xuan)讀了(le)(le)《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院關于(yu)表彰2018-2019學(xue)年(nian)就業工(gong)作先進個(ge)人的決定》；隨后，楊欣(xin)斌向就業工(gong)作先進個(ge)人代表頒發榮譽證書(shu)(shu)，并與14個(ge)二級學(xue)院領導簽署了(le)(le)《2019-2020學(xue)年(nian)畢業生就業工(gong)作目標責任書(shu)(shu)》。
會上(shang)，楊欣斌表示(shi)，一(yi)年來，學(xue)校(xiao)認真貫徹落(luo)實國家和(he)相關部委的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作精神，圓滿完(wan)成了既定的(de)(de)(de)(de)(de)各項工(gong)作任務，不斷夯(hang)實就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作責任，拓(tuo)寬就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)渠道，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作成績喜人。但同時，也必(bi)須認識到(dao)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作存在的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)和(he)不足，對明(ming)年的(de)(de)(de)(de)(de)新形(xing)勢進(jin)行(xing)準(zhun)確把握。2020年就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)情況穩(wen)中(zhong)有變、變中(zhong)有憂，不確定、不穩(wen)定因素在增(zeng)加，機遇(yu)與挑(tiao)戰并存。既要看(kan)到(dao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)形(xing)勢的(de)(de)(de)(de)(de)嚴峻性和(he)復雜性，把困(kun)難(nan)估計得更(geng)(geng)充分一(yi)些(xie)，把措施(shi)落(luo)實得更(geng)(geng)到(dao)位(wei)(wei)一(yi)些(xie)；又要看(kan)到(dao)有利(li)條件和(he)發(fa)展機遇(yu)，進(jin)一(yi)步堅定信心、整合力量(liang)、攻堅克難(nan)，奮力推動(dong)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作再上(shang)新臺階(jie)。隨(sui)后他對2019-2020學(xue)年就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作提出具(ju)體(ti)(ti)要求：一(yi)是(shi)優化專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)，補齊短板，提升競爭(zheng)力；二是(shi)加強思想引領(ling)，合理調整預期(qi)；三是(shi)擴大就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)總量(liang)，引導(dao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生到(dao)境內外優質企(qi)業(ye)(ye)(ye)，民營(ying)企(qi)業(ye)(ye)(ye)、中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)(ye)等新就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)形(xing)態企(qi)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)；四是(shi)幫扶(fu)特殊群體(ti)(ti)，加大一(yi)對一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)幫扶(fu)力度；五是(shi)優化指導(dao)服務，幫助畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生調整就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)預期(qi)，找(zhao)準(zhun)職業(ye)(ye)(ye)定位(wei)(wei)。
會議第二部分(fen)，由麥(mai)可思研究院(yuan)創(chuang)始人(ren)王伯(bo)慶(qing)對《深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)2018屆畢業生社會需求與培養(yang)質量年度報告》做詳細解讀。王伯(bo)慶(qing)以成果導向為(wei)(wei)出發點，結合(he)國家政策(ce)、行業經濟形勢和(he)我(wo)校戰略(lve)發展布局，深入(ru)分(fen)析了報告中的各項(xiang)指(zhi)標和(he)關(guan)鍵(jian)要素(su)，為(wei)(wei)學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)和(he)人(ren)才培養(yang)提出了建議。
最后(hou)，楊欣(xin)斌進行總結講話(hua)，他表示(shi)學校要(yao)加強精細(xi)化管理。各學院要(yao)進一(yi)(yi)步提(ti)高投入度(du)，要(yao)以(yi)學生(sheng)為(wei)(wei)中心，一(yi)(yi)切以(yi)有利于學生(sheng)成(cheng)長為(wei)(wei)基(ji)礎，要(yao)努力提(ti)升(sheng)學生(sheng)的(de)就業競(jing)爭力。在例(li)行的(de)教(jiao)研活動(dong)中，每周(zhou)至少一(yi)(yi)次師生(sheng)交流，要(yao)站在學生(sheng)成(cheng)長發展角度(du)，改進工作。他強調，會后(hou)各二級(ji)學院和(he)相(xiang)關單位要(yao)認真(zhen)研究我(wo)校畢業生(sheng)社會需求與培養(yang)質量報告所反(fan)饋的(de)各項信息和(he)數據，積(ji)極行動(dong)起來，切實把(ba)我(wo)校建設成(cheng)為(wei)(wei)具有中國特色的(de)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校，讓廣大(da)學生(sheng)得到更加全面的(de)發展和(he)成(cheng)長。
（招就辦 周建(jian)立/文 宣傳部 張 雷/圖(tu)）
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