深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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