深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服務(wu)業等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
