開班儀式在同德樓1號會議室舉行。
為(wei)助力學(xue)(xue)校高質量(liang)完(wan)成“雙高”、“一流”建設(she)各項任(ren)務，加(jia)(jia)強輔導員(yuan)(yuan)隊(dui)伍專業化、職業化、專家化建設(she)，7月6日至10日，學(xue)(xue)校在留仙(xian)洞(dong)校區(qu)同(tong)德樓1號會議室開展了(le)為(wei)期一周的(de)輔導員(yuan)(yuan)“新三同(tong)”職業能力提升培(pei)訓(xun)(xun)，128位(wei)輔導員(yuan)(yuan)全程參(can)加(jia)(jia)此次培(pei)訓(xun)(xun)。
楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。
開班儀式上(shang)，學校(xiao)黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)作(zuo)“新(xin)三同”輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)職業(ye)能力提升(sheng)開班動員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)講話(hua)。楊欣斌(bin)指出(chu)，輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)隊伍是一(yi)(yi)(yi)支具有專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)背景的(de)重(zhong)要(yao)師資隊伍，是學校(xiao)發展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)力量(liang)，輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)始終保持銳意進取、永不懈怠(dai)的(de)精神狀態(tai)，做好新(xin)時代(dai)育人工作(zuo)，為學校(xiao)“雙(shuang)高(gao)”建(jian)設(she)貢獻力量(liang)。他提出(chu)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)要(yao)講究方法，不斷加(jia)強(qiang)積累，形成一(yi)(yi)(yi)套完備的(de)工作(zuo)解決方案(an)以提高(gao)工作(zuo)效率；輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)加(jia)強(qiang)專(zhuan)業(ye)化(hua)、職業(ye)化(hua)、專(zhuan)家化(hua)建(jian)設(she)，把工作(zuo)做到極(ji)致(zhi)，培養更多在(zai)全國輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)隊伍有一(yi)(yi)(yi)定(ding)影響力的(de)學生工作(zuo)專(zhuan)家；要(yao)繼續加(jia)強(qiang)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)隊伍建(jian)設(she)，積極(ji)開展(zhan)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)成長(chang)研究，借鑒國內外知(zhi)名(ming)高(gao)校(xiao)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)業(ye)化(hua)建(jian)設(she)的(de)經(jing)驗(yan)，實行問(wen)題導向(xiang)、發展(zhan)導向(xiang)和結果導向(xiang)。
學員認真聽課記錄。
培(pei)訓(xun)期(qi)間(jian)，學校(xiao)特別邀(yao)請2019年(nian)(nian)全國(guo)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)人(ren)(ren)物西(xi)安交(jiao)通大(da)學張楠，作(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)為《高(gao)(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方法與(yu)實踐》專題(ti)(ti)報(bao)告(gao)；邀(yao)請2019年(nian)(nian)全國(guo)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)人(ren)(ren)物遼寧石(shi)油(you)化工(gong)大(da)學孔(kong)祥(xiang)慧，作(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)為《把小宿舍建成思政大(da)舞(wu)臺》專題(ti)(ti)報(bao)告(gao)；邀(yao)請黨的(de)十九大(da)代表、2016年(nian)(nian)全國(guo)高(gao)(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)人(ren)(ren)物陳小花(hua)，作(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)為《輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)職(zhi)業認同提升實踐》專題(ti)(ti)報(bao)告(gao)。專家的(de)報(bao)告(gao)進(jin)一步幫助大(da)家厘清(qing)了“雙(shuang)高(gao)(gao)”建設任務中學生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)點、難(nan)點及解(jie)決路徑(jing)。培(pei)訓(xun)注重(zhong)貼(tie)近實際、貼(tie)近生活(huo)、貼(tie)近學生，為深度(du)推進(jin)我校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊伍職(zhi)業化、專業化、專家化建設發(fa)揮重(zhong)要作(zuo)(zuo)(zuo)用。
本(ben)次輔導員“新三同”職業能力(li)提升培訓(xun)為期5天，共開設(she)輔導員通用能力(li)、雙高建設(she)、團(tuan)學(xue)工作(zuo)(zuo)、工作(zuo)(zuo)能力(li)、專業能力(li)、心理(li)健(jian)康等(deng)6個專題(ti)、17門(men)課程、7次分享，以及來自北京航(hang)空航(hang)天大(da)學(xue)、華東(dong)師范大(da)學(xue)等(deng)高校專家授課。
（學生處）
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