現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月(yue)31日，學(xue)(xue)校(xiao)召開2020-2021學(xue)(xue)年教學(xue)(xue)工作專項會。全(quan)體校(xiao)領導、二級學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)、教學(xue)(xue)副院(yuan)長(chang)、專業主任(ren)和(he)教研室主任(ren)及相關職(zhi)能部門負責人(ren)120余人(ren)在(zai)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)圖(tu)書館報告廳參加現場會議(yi)，兄弟(di)院(yuan)校(xiao)吉安職(zhi)院(yuan)、我校(xiao)其余全(quan)部中層干部、實訓室、綜(zong)管辦主任(ren)和(he)全(quan)體專任(ren)教師1200余人(ren)參加線上會議(yi)。

本次教(jiao)學(xue)工作專(zhuan)項會的主(zhu)題(ti)是“開創專(zhuan)業(ye)建(jian)設新(xin)格(ge)局(ju)，打造技術技能人才新(xin)高地(di)”。副校長溫希東在(zai)開場(chang)發言中表示，職業(ye)教(jiao)育大改革、大發展的新(xin)時代(dai)機遇全面(mian)推(tui)進(jin)，在(zai)數字經濟背景下，專(zhuan)業(ye)建(jian)設的提質增效和轉型升級，需要(yao)乘勢而上(shang)、順勢而為，開創專(zhuan)業(ye)建(jian)設新(xin)格(ge)局(ju)。

副校長馬曉明(ming)圍繞《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)升級(ji)(ji)行(xing)(xing)動(dong)方(fang)案》（討論稿(gao)），介(jie)紹了(le)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作整體規劃，詳細解讀了(le)學(xue)(xue)(xue)校制(zhi)訂(ding)該行(xing)(xing)動(dong)方(fang)案的背景、指導思想、基本原則(ze)、發展目標、主要任務(wu)和(he)組織實(shi)(shi)施工(gong)作等內容(rong)。他(ta)表示，學(xue)(xue)(xue)校黨委高(gao)度重(zhong)視專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)建設工(gong)作，二級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)院是責任主體，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是行(xing)(xing)動(dong)主體，要下決心、下大力氣做好人工(gong)智能背景下專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)升級(ji)(ji)，包括(kuo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)結構優化(hua)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)內涵轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、課程(cheng)體系轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、課程(cheng)資源轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、教(jiao)師能力轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、質量評價轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、職(zhi)教(jiao)研究轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)和(he)國際(ji)交(jiao)流拓展等十個主要任務(wu)。

中國職教學(xue)會(hui)信息化工(gong)(gong)作委員會(hui)副秘(mi)書長、領航未(wei)來（北(bei)京）科技有限公司(si)總裁(cai)姜濤博(bo)士以(yi)“產業(ye)變(bian)更背景下(xia)的(de)‘高(gao)水(shui)平專業(ye)群(qun)’轉型(xing)建設與評價”為(wei)題(ti)作報告。他通過豐富的(de)圖(tu)表和大(da)量的(de)數據闡述(shu)了什么是高(gao)水(shui)平專業(ye)群(qun)的(de)PDCA理(li)論，以(yi)及如何利用該理(li)論建設高(gao)水(shui)平專業(ye)群(qun)。他還(huan)說明了目(mu)前學(xue)校《專業(ye)發展規(gui)劃(hua)(hua)（2020-2025）》制訂工(gong)(gong)作進度(du)以(yi)及專業(ye)規(gui)劃(hua)(hua)和建設路徑。

教務處副處長卿中全(quan)做題為“持續做好標(biao)準建(jian)設，助推(tui)(tui)專(zhuan)業轉型升(sheng)級(ji)”的(de)報告，匯報了(le)學校(xiao)前期專(zhuan)業教學標(biao)準建(jian)設工作推(tui)(tui)進情況，并對學校(xiao)下一步人才培養方案修訂和課(ke)程標(biao)準制訂工作總體安(an)排進行(xing)了(le)說明。

隨(sui)后，12位專業(ye)(ye)主(zhu)任代表分別匯報了(le)本專業(ye)(ye)的專業(ye)(ye)建設規劃（2021-2025），4位專業(ye)(ye)主(zhu)任代表和4位教(jiao)師代表分別匯報了(le)專業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)標準和課程標準制訂工(gong)作的經驗與思(si)考(kao)。

最后(hou)，楊(yang)欣斌作總結講話。他首先(xian)肯定了目前學校專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置較全、產教融合較深、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)內涵較厚、重大成(cheng)(cheng)果(guo)較多、培養(yang)質量(liang)較優的優勢(shi)(shi)，但也指出了領先(xian)優勢(shi)(shi)不(bu)夠突出、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)與產業(ye)(ye)(ye)(ye)匹配度亟需提升、成(cheng)(cheng)果(guo)不(bu)豐、特色(se)不(bu)亮等短板。他要求，一(yi)要堅定創建中(zhong)國特色(se)世界(jie)一(yi)流(liu)的目標；二是(shi)一(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)要有(you)一(yi)流(liu)作為(wei)；三要確(que)保實(shi)現“五個一(yi)”：一(yi)批(pi)(pi)國際領先(xian)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、一(yi)批(pi)(pi)國內領先(xian)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、一(yi)批(pi)(pi)具有(you)影(ying)響力的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)領軍人(ren)才和帶(dai)頭人(ren)、一(yi)批(pi)(pi)具有(you)國際影(ying)響力的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建設成(cheng)(cheng)果(guo)、一(yi)套中(zhong)國特色(se)國際領先(xian)的職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育模(mo)式。

楊欣斌強調，在后(hou)續的工(gong)作中，一(yi)要(yao)穩(wen)扎穩(wen)打、步步為營，堅(jian)(jian)決(jue)落實(shi)(shi)《深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)轉型升級行(xing)動方(fang)案(an)》，實(shi)(shi)現(xian)十(shi)大轉型；二要(yao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果導(dao)向(xiang)、設(she)立專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)專(zhuan)項(xiang)績(ji)效(xiao)，各學院以專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)效(xiao)論(lun)英雄；三要(yao)強化實(shi)(shi)施、確(que)保落地，強化領導(dao)力(li)(li)(li)度(du)、統籌力(li)(li)(li)度(du)、實(shi)(shi)施力(li)(li)(li)度(du)和(he)激勵力(li)(li)(li)度(du)，五(wu)年投(tou)入10億(yi)元經費支持(chi)建(jian)設(she)。此外，還要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)“三個創(chuang)新”：堅(jian)(jian)持(chi)理念創(chuang)新，促進新時代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)體系；堅(jian)(jian)持(chi)方(fang)法創(chuang)新，每項(xiang)工(gong)作形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)方(fang)法論(lun)，干出實(shi)(shi)效(xiao)；堅(jian)(jian)持(chi)標準創(chuang)新，推動形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)“深(shen)圳協(xie)議”。最后(hou)，他號召全校教(jiao)師共同努力(li)(li)(li)，竭盡所能，以洪荒(huang)之力(li)(li)(li)實(shi)(shi)現(xian)“五(wu)個一(yi)”，建(jian)設(she)一(yi)流(liu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，助推學校早日(ri)建(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)“世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)”。

（教務處(chu) 陳 虹/文 宣傳(chuan)部(bu) 張 雷 簡嘉禹/圖）