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深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以(yi)來(lai)，學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校生，從(cong)最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
