深圳(zhen)職業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
25年間(jian),學校科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展(zhan),年度(du)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan),省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
