深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入,教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化(hua)(hua)教育教學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入,教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
