
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在(zai)學生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。